当前位置:本站首页 > 小学语文视频列表
-
09:36
- 04课例点评《巧用助读资源,点燃阅读热情》【陆学玲】(课改中国行公益师训会·徐州暨2025年徐州市“儿童的语文”系列教研暨整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-17
- 陆学玲
- 106 0
-
51:15
- 03小学语文观摩课:读前指导《走进大观园》--《红楼梦》导读课【林瑞瑞】(课改中国行公益师训会·徐州暨2025年徐州市“儿童的语文”系列教研暨整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-17
- 林瑞瑞
- 102 0
-
26:47
- 02讲座:《红楼梦》(青少版)整本书阅读教学建议【臧松刚】(课改中国行公益师训会·徐州暨2025年徐州市“儿童的语文”系列教研暨整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-17
- 臧松刚
- 95 0
-
19:23
- 01开幕式(课改中国行公益师训会·徐州暨2025年徐州市“儿童的语文”系列教研暨整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-17
- 98 0
-
07:35
- 11会议总结【陈中杰】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 陈中杰
- 868 0
-
13:13
- 10小学语文说课:《水浒传》分享课教学设计说明【张茜】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 张茜
- 120 0
-
42:18
- 09小学语文观摩课:《水浒传》分享课【张茜】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 张茜
- 124 0
-
10:33
- 08小学语文说课:《水浒传》推进课教学设计说明【武正美】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 武正美
- 108 0
-
50:33
- 07小学语文观摩课:《水浒传》推进课【武正美】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 武正美
- 119 0
-
26:21
- 06学生读书成果展示(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 122 0
-
12:47
- 05小学语文说课:《水浒传》导读课教学设计说明【刘向阳】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 刘向阳
- 127 0
-
36:05
- 04小学语文观摩课:《水浒传》导读课【刘向阳】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 刘向阳
- 125 0
-
1:01:46
- 03专辑报告《任务驱动,实现整本书深阅读》【陈中杰】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 陈中杰
- 112 0
-
20:32
- 02经验报告《沂水县“全民阅读 家校同读”经验报告》【孙明德】(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 孙明德
- 125 0
-
09:12
- 01开幕式(2025年课改中国行公益师训会·临沂暨临沂市整本书阅读教学专题研讨活动)
- 2025-04-14
- 119 0
-
33:54
- 05小学语文观摩课:五年级下册《西游记》分享课:少年读西游之“终成正果时·千锤百炼共成长”【吴卓莹】(2025年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区整本书阅读课程化主题研讨活动)
- 2025-04-02
- 吴卓莹
- 314 0
-
41:08
- 04小学语文观摩课:五年级下册《西游记》推进课:少年读西游之“勇闯妖魔劫·斩妖除魔悟成长”【刘玉桦】(2025年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区整本书阅读课程化主题研讨活动)
- 2025-04-02
- 刘玉桦
- 323 0
-
38:35
- 03小学语文观摩课:五年级下册《西游记》导读课:少年读西游之“初探西游路·名号变化见成长”【朱晓静】(2025年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区整本书阅读课程化主题研讨活动)
- 2025-04-02
- 朱晓静
- 498 4
-
36:07
- 02主题讲座《支架·策略·任务:三维破解名著阅读障碍--基于《西游记》整本书阅读的教学建议》【金娜】(2025年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区整本书阅读课程化主题研讨活动)
- 2025-04-02
- 金娜
- 301 0
-
15:26
- 01开幕式(2025年课改中国行公益师训会·广州海珠暨海珠区整本书阅读课程化主题研讨活动)
- 2025-04-02
- 305 0