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17:14 - 五年级《解决问题的策略--倒推》福建【郑珠亮】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 郑珠亮
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05:46 - 五年级《解决问题的策略--倒推》福建【郑珠亮】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 郑珠亮
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17:31 - 五年级《解决问题的策略--倒推》福建【郑珠亮】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 郑珠亮
- 4663 5
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17:09
- 五年级《用数对确定位置》山东【吕健】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 吕健
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17:23
- 五年级《用数对确定位置》山东【吕健】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 吕健
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17:16
- 五年级《用数对确定位置》山东【吕健】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 吕健
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17:14
- 五年级《周期规律》安徽【李真珍】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 李真珍
- 7241 15
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08:03
- 五年级《周期规律》安徽【李真珍】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 李真珍
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17:17
- 五年级《周期规律》安徽【李真珍】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 李真珍
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17:18
- 五年级《分数的意义》浙江【雷子东】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 雷子东
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09:01
- 五年级《分数的意义》浙江【雷子东】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 雷子东
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17:19
- 五年级《分数的意义》浙江【雷子东】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 雷子东
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17:06
- 二年级《认识厘米》江苏【沈静】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 沈静
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15:46
- 二年级《认识厘米》江苏【沈静】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 沈静
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17:19
- 二年级《认识厘米》江苏【沈静】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 沈静
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17:12
- 二年级《点图与数》上海【何萍】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 何萍
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09:31
- 二年级《点图与数》上海【何萍】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 何萍
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09:31
- 二年级《点图与数》上海【何萍】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 何萍
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17:16
- 三年级《重叠问题》安徽【唐浩英】(中)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 唐浩英
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08:18
- 三年级《重叠问题》安徽【唐浩英】(下)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 唐浩英
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