当前位置：本站首页 > 高中物理视频列表
-
10:00 - 高中物理实验说课《用单摆测量重力加速度》【曾乾桂】（海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例）
- 2024-02-27
- 曾乾桂
- 907 2
-
09:34 - 高中物理实验说课《实验：探究平抛运动的特点》【冯海燕】（海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例）
- 2024-02-27
- 冯海燕
- 798 0
-
11:49 - 高中物理实验说课《变压器实验设计》【韦舒予】（海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例）
- 2024-02-27
- 韦舒予
- 875 0
-
43:20
- 04高中物理现场课展示《光的折射》【闫彩霞】（中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议）
- 2023-11-15
- 闫彩霞
- 807 0
-
57:50 - 高中物理《超重与失重》（高中物理学科名师课堂教学视频展示）
- 2023-09-28
- 842 0
-
41:49 - 高中物理《简谐运动》（高中物理学科名师课堂教学视频展示）
- 2023-09-28
- 1072 0
-
41:04 - 高中物理《牛顿第一定律》（高中物理学科名师课堂教学视频展示）
- 2023-09-28
- 931 0
-
45:55 - 高中物理《导线切割磁感线时的感应电动势》（高中物理学科名师课堂教学视频展示）
- 2023-09-28
- 841 0
-
37:56
- 03专家点评及报告《以学为中心的情境创设》（2022年温州市高中物理新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 702 0
-
42:14
- 02展示课：必修1第一章第1节《质点 参考系》（2022年温州市高中物理新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 705 0
-
43:38
- 01展示课：必修3第十章第3节《电势差与电场强度的关系》（2022年温州市高中物理新教材新教学课堂教学展示活动）
- 2023-07-29
- 771 0
-
05:38
- 09闭坊式（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 843 0
-
1:24:38
- 08专题讲座《物理教学中科学思维培养的教学策略》（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 1302 0
-
59:14
- 07专题讲座《倡导学历案施教 推动学习方式变革》【蔡冬阳】（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”
- 2022-12-30
- 778 0
-
40:20
- 06评课与交流（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 1238 0
-
06:08
- 05教学说课《牛顿第二定律》（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 818 0
-
04:26
- 04教学说课《牛顿第二定律》（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 810 0
-
45:38
- 03同课异构《牛顿第二定律》（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 858 0
-
42:02
- 02同课异构《牛顿第二定律》（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 1068 0
-
20:08
- 01开坊式《主办、承办方致辞》（2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动）
- 2022-12-30
- 765 0
