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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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27:24
12《我们做朋友》(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2430 7
11:50
4.与学情对话(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2566 20
14:40
13《我们做朋友》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2171 0
12:42
5.目标制定(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2459 29
12:32
14单元教材目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2608 22
40:33
6.《自己的花是让别人看的》课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2041 11
18:07
15学情分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
3575 15
12:03
7.《自己的花是让别人看的》反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
1950 19
41:23
16课堂观察与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2351 8
40:26
8.单元导读课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2816 8
22:31
17教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2295 20
12:03
9.单元导读课反思与点评(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
2591 15
04:36
01课程简介(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2584 17
08:21
02单元教材分析(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2406 30
05:28
03单元学习准备(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2189 4
40:22
04《爱学习 爱祖国》教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2658 12
06:11
05《爱学习 爱祖国》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2289 25
43:01
06《我爱写字》教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2044 28
07:47
07《我爱写字》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2532 11
42:56
08《识字多又多》教学课例(部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1547 1
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