视频专辑：
北京市小学数学主题活动（科学减负--从变革教与学的方式开始）
收藏此专辑
-
30:17 - 环节(10)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1513 30
-
01:45 - 环节(16)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1447 28
-
14:21 - 环节(6)观摩课《千变万化的四分之一》下【张殿军】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 张殿军
- 1910 28
-
23:55 - 环节(19)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1300 26
-
30:17 - 环节(5)观摩课《千变万化的四分之一》上【张殿军】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 张殿军
- 2136 24
-
30:19 - 环节(1)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1695 21
-
01:02 - 环节(15)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1897 20
-
06:54 - 环节(2)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1643 20
-
01:18 - 环节(17)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 2383 18
-
02:03 - 环节(14)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1768 16
-
05:18 - 环节(8)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 2122 15
-
10:04 - 环节(12)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1204 14
-
30:18 - 环节(3)观摩课《平行四边形的面积》上【纪金铃】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 纪金铃
- 1875 10
-
00:22 - 环节(13)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1814 7
-
16:43 - 环节(11)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1821 6
-
23:00 - 环节(7)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1401 6
-
09:08 - 环节(4)观摩课《平行四边形的面积》下【纪金铃】（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 纪金铃
- 1499 4
-
00:59 - 环节(18)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1866 3
-
00:09 - 环节(9)（北京市小学数学主题研讨活动：科学减负--从变革教与学的方式开始）
- 2015-08-24
- 1775 3
