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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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初中思想品德模块五专题四:根据德育课程的学科特性把握课程内容(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中体育模块一专题六:《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题二:为什么要提高识读乐谱的内容标准(义务教育小学音乐课程标准解读)
2016-09-24
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初中地理模块四专题五:有关“澳大利亚”的课例分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
2377 29
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专题二:全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》修订说明 (义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
2375 9
13:22
初中地理模块六专题二:评价方案与档案袋评价(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
2373 0
26:31
初中音乐模块二专题二:音乐基本素养内涵及音乐听觉欣赏、表现、创造等能力目标(课程标准解读远程研修课程)
2016-10-11
2370 30
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初中美术模块二专题三:美术课程目标与内容呈现(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
2369 12
53:35
专题二:英语学习策略的教学建议(二)(义务教育小学英语课程标准解读)
2016-09-24
2369 2
33:09
专题八:从算术到代数(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
2368 8
37:09
初中化学模块二专题二:学情分析、教学目标和教学重难点的确定(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
2368 12
20:19
初中地理模块二专题二:有关“地球”的课例分析(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
2366 8
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专题三:《品德与社会》划分课程目标总目标和分目标的依据;从哪些方面理解总目标(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
2366 14
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初中语文模块一专题六:语文课程标准修订对“实验稿”(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中数学模块二专题六:标准中的核心概念(三)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题二:关于音乐教材编写的建议(义务教育小学音乐课程标准解读)
2016-09-24
2363 12
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专题三:评价的主要方式方法是什么(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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专题三:图形测量中的度量“单位”和度量“量”的认识(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题四:数的运算内容分析与教学建议(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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初中历史模块四专题四:重点、难点与教学方法(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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